Projeto “Eleições na Floresta” reuniu cerca de 600 alunos da rede municipal em uma atividade que envolveu votação, propostas, campanha, participação cidadã e consciência ambiental.
A rede municipal de ensino de Presidente Getúlio promoveu, nesta terça-feira, 29 de setembro, uma experiência diferente para cerca de 600 estudantes: uma eleição completa dentro do ambiente escolar. Por meio do projeto “Eleições na Floresta”, os alunos participaram de uma atividade prática que uniu cidadania, democracia, participação e conscientização ambiental.
A ação envolveu estudantes com idades entre 6 e 11 anos. Aproximadamente 500 alunos participaram da atividade na EMEB Tancredo Neves, enquanto outros 100 estudantes de três unidades da zona rural realizaram a votação na EMEB Walter Buss.
Durante o projeto, a escola se transformou em um verdadeiro espaço de exercício da cidadania. Os alunos conheceram candidatos inspirados na fauna e na flora brasileiras, acompanharam propostas, campanhas e debates e, no dia da eleição, participaram de todas as etapas do processo de votação.
Com título de eleitor fictício em mãos, os estudantes passaram pela identificação, tiveram contato com mesários, utilizaram cabine de votação e registraram seus votos em tablets que simularam urnas eletrônicas, inclusive com o tradicional som de confirmação do voto.
Mais do que conhecer como funciona uma eleição, a proposta permitiu que as crianças compreendessem, de forma lúdica e adequada à faixa etária, que cada escolha envolve responsabilidade e pode gerar impactos para toda a comunidade.
Como preparação para a atividade, na semana anterior os estudantes também visitaram a Câmara Municipal de Vereadores e o Gabinete do Prefeito, conhecendo de perto espaços ligados à administração pública e à representação da população.
Aprendizado que ultrapassa a sala de aula
Durante todo o processo, os estudantes assumiram diferentes funções. Alguns participaram como candidatos, criando propostas e apresentando ideias aos colegas. Outros foram eleitores, mesários e voluntários, conhecendo as diferentes responsabilidades envolvidas em um processo eleitoral.
A atividade também possibilitou o trabalho interdisciplinar. A Matemática esteve presente na contagem dos votos, a Língua Portuguesa na elaboração de propostas e materiais de campanha, enquanto temas como cidadania, inclusão, respeito às diferenças, meio ambiente, expressão oral e participação coletiva foram trabalhados ao longo de toda a experiência.
Para o secretário municipal de Educação, Cultura e Desporto, Gerold Fuhrmann, experiências como essa tornam o aprendizado mais significativo.
“Quando a criança participa de uma experiência como essa, ela não apenas aprende como funciona uma eleição. Ela vivencia, na prática, valores como respeito, responsabilidade, diálogo e participação. Ao trazer a floresta para o centro da proposta, também conseguimos associar a educação para a cidadania à conscientização sobre o meio ambiente”, destaca.
A iniciativa integra as atividades desenvolvidas pela rede municipal em parceria com o Sistema de Ensino Aprende Brasil, responsável pela proposta pedagógica das “Eleições na Floresta”.
Ao proporcionar uma experiência prática, participativa e próxima da realidade das crianças, Presidente Getúlio reforça a importância de uma educação que vai além dos conteúdos tradicionais e contribui para a formação de estudantes mais conscientes sobre seu papel na comunidade e na sociedade.
